二次関数の特訓です。

中学３年生・健樹君の家庭教師です！

英語の文法と単語チェックを終えて、今日のメインになる数学です。
やはり中学２年生・英紀君と同様、難しい分野に入ってきます。
「二次関数」「相似な図形」「三平方の定理」と、難易度がどんどん高くなります。

今日は「二次関数」の復習からです。
期末テストの範囲になりますので、もう一度基礎の確認からです。

山下　 「２次関数の式と形は覚えてる？」
健樹君「うん、なんとなく、こんな感じ。」
山下　 「そう、式はｙ＝ａχ2、形はＵ字になります。」
　　　「それと逆バージョンはy＝－ａχ2、形はＵ字の反対です。」
　　　「まず表を作って、グラフを書いてみよう！」
健樹君「うん。」

今日は順調です(^-^)

でも一番最後にあった「点の移動と面積」の問題になると・・・
急にトイレに行きたくなる健樹君。
どうみても逃げ腰です（＞＜）

終了時間も迫ってきました。でも一番大事な問題です。
公立高校の過去問題をみても、類似問題が出てきています。

二次関数を本当に理解するうえで、大事な問題ですし、
高校に入るとこの応用が出てきます！
ここはしっかり理解してもらわないと・・・。

お母さんと相談して 授業を延長することにしました。
お母さんからも「どんどん鍛えてください！」
と言われ、関数の特訓です！
ついでに「二次関数と連立方程式」も教えてしまいました。

初めのうちは ぎこちなかったのですが、
繰り返し問題を解くうちに、ちゃんと解けるようになってきました(^-^)(^-^)

やはり、やれば出来るのですね！

これをきっかけに自信をつけてほしいと思っています！ テストに二次関数の問題が出てきたら、真っ先に解いてみよう！ というぐらい得意にしたいです。

公立高校入試まで残り約４ヶ月強。 苦手分野を中心に、しっかりと教えていきたいと思います(^o^)丿