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2007年03月 アーカイブ

2007年03月02日

1年間授業料「全額免除」の合格通知です!

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教務の方が合格の報告を受けて、お父さんに許可をもらって撮影してきたものです(^-^)

福岡市内の某大学の合格通知です。
担当の先生(九大工学部4年生の方・とてもやさしいそうな感じ)が言うには、
過去問を解いていて、なんとか合格は出来ると思っていましたが、
まさか「1年間授業料全額免除」で受かるとは思わなかったそうです。

お父さんもお母さんも本人も先生も みんなビックリしていました!

教務の方が言うには、
昨年の3月にお父さんから電話をいただいて面談に伺った時、
本人は家庭教師を嫌がって、約束した日に限って必ず家に帰って来なかったそうです。
あきらめず2~3回目に伺った時、ようやく会えたと言っていました。

それから1年経って、授業料免除で合格。
もちろん生徒さん努力もあり、実力もあったのですが、
それ以上にご両親や周囲の方々の努力も相当にあったからだと思います。

教務の方は、特にご両親が、お子さんのことをあきらめずに信じ、
また途中で成果がなかなか出なくても担当の先生のことも信じて
最後まで指導させてくれたお陰と言っていました。

だから、家族でつかんだ合格です!
担当していないのに こういう話を聞くと嬉しくなってきます(^-^)
僕も親や先生に相当に迷惑をかけていたのだと思います。
一人で合格した気になっていましたが違ったのかもしれません。今更ながら感謝します(u_u)

僕が教えている高校3年生・隆人君も本命校の合格発表まで、期待と不安が同じくらい入り混じっています。
でもやれることはやったつもりです。本人の実力を信じて結果を待ちたいと思います!

2007年03月03日

今日習った事は、今日復習する。

今日(昨日)は小学5年生・秋平君の家庭教師です。
先週は風邪でお休みだったため、久々の授業となります。

先々週は割合の問題と円周率の問題を少ししましたが、
お母さんと電話で話したなかでは、だいぶ忘れているようです。
更に、以前あれだけ特訓した小数の位取り(点の位置)もアヤフヤになってきているようです。
今日の授業はどうだったのでしょうか?

まずは算数の確認からです。
学校の進みも速く、もう「円の面積」をしています。
今日はその宿題が出ていました。
先々週教えた時、まだ「割合」の最後の方を学校では教えていました。
「円周」は先取りのつもりだったのですが、もうこちらが遅れています。

会社から少しずつ予習に移るように言われているのに・・・(><)
必ず学校を抜きます!がんばります!

一緒に円周の出し方と面積の出し方を確認し、いざ問題演習です。
(もう前に習った円周の出し方もアヤフヤになっていました。)

ところが・・・
今日学校で習ってきたばかりなので、かなり出来ます!
少し難しめの「大きな円」から「小さな円」を引く問題・
「1/4の円」から「小さな半円」を二つ引く問題など、
いつもなら苦戦する問題が頭の中に残っているので出来ます。

やはり習ってきた事を当日に復習すると、とても効果があります。
大きな流れ(問題の解き方)を覚えています。

予定よりスムーズに進み、時間が余ったので、
小数の掛け算・割り算の位取りを特訓しました。

「今日学んだ事を今日復習する」
=「鮮明に覚えているし、短時間で済む」
=「勉強嫌いな子ほど、効率がいい」
ということが分かった授業でした(^-^)

2007年03月04日

公立高校入試まで10日を切りました。

今日(昨日)は中学3年生・晴彦君の家庭教師でした。
最近は青空が広がり、春のような暖かさで 何をするにも適した季節です(^-^)

先週、公立高校の志願倍率が発表になり、思ったよりも倍率が高かった第一志望校。
学校の先生からも内申書がギリギリなので危ないと言われています。
教務の方もお母さんと相談して、志願先の変更はしないことになりました。

あとは3/13日の公立高校入試本番に向けて、ラストスパートです!

いつもは勉強を始めるまでに「あーだ、こーだ」と
学校で起こった出来事やいろいろな不満を発散して
スッキリしないと勉強しない晴彦君ですが、
最近は「危ない、危ない」と周りから言われているので
すぐ勉強にとりかかります(^-^)

今日は社会と理科のチェックと国語の作文対策が中心です。
この時期にくると暗記で点を稼ぐのがよいです。
歴史はゲームのせいか?ぼくがよく歴史もののゲーム(三国無双など)を貸していたので、
スムーズに飲み込んでくれます。
少し教えているとよく「あっ、曹操だ!」など、ゲームキャラクターが出てくるからです。

でも地理が・・・(><)
気候のグラフや地域の特色など、何度覚えても忘れてしまいます(><)
今までは重点に置かないできましたが、公立高校入試では別です。
短い時間で勉強できる「貴重な得点源」です!

社会は先週から世界地理を中心に教えています。
「これを覚えなさい」というただ暗記する方法は、気合いの少ない晴彦君には無理です。
会社とも相談した方法で暗記がスムーズに行くように導いています。

先週の宿題に出したところのチェックは、時間がないため口頭での10分位の質問形式ですが、
よくがんばっています(^-^)
アヤフヤなところや答えるのに戸惑ったところは、念のため もう一度覚え直しです。

公立高校入試まで残り10日を切りました。
さすがに晴彦君の目の色や態度も変わってきています!
ゲームをする時くらい真剣です!!
(注:晴彦君はゲームになると人格が変わります。熱くそして真剣です・・・すごい集中力です。)

いい結果を出せるように残された時間を大事に使っていきたいと思います。
受験生の皆さんも大変だと思いますが、インフルエンザに気をつけてください。
(最近会社で流行っています。直前でかからないように予防接種をしましょう。)
そして最後まで気を引き締めて、がんばりましょう!

2007年03月06日

新しい生徒さんの打合せに行ってきました。

今日は新しい生徒さんの紹介で打合せをしてきました。
今度、中学3年生になる英紀(仮名)くんです。

教務の方から説明を受けて、生徒さんの資料をいただいてきました。
成績は・・・・・・・。
もう一度見ても・・・。

性格はおとなしめ、勉強はきらい・・・。

教務Aさん「山下君、今までで一番やりがいある生徒さんですからね(^-^)」
山下   「数学が9点って、どうなんですか?」
教務Aさん「期末テストが終わりましたので、まずは小学校から今までのチェックからね!」
     「見て分かるようにすべてが弱点だから、まず3年生に進級するにあたって、
       今までの総復習からしっかり教えてください!」
     「基本を理解するだけでもかなり成績アップにつながるし、やる気も出てきます。」
     「英紀君が前向きになるように、今までと同じように根気強く接してください。」
      「なにか問題が発生すれば、今までどおり私が対処するから、がんばれ!」
      その後細かい説明を受けて、今週の金曜日から教えに行くことになりました(^-^)

あまりブログに出さないようにと言われていますが(←ごめんなさい) 
この教務のAさんは、いろいろなケースを見てきています。
成績のいい生徒さんはもちろん、問題のある生徒さんへの対応、イジメ問題の対処、志望校の判定など、様々な問題を解決しているので、2点くらいでは平然と話しています(^-^)(><)
「普通だよ!」という感じです・・・さすが・・・。

どのような生徒さんなのか?
不安と期待がありますが、金曜日に会えるのを楽しみにしています。

でも、その前に晴彦君の公立高校受験と隆人君の国立大学受験が残っています。
最後までしっかり指導したいと思います!
(ここまで来ると兄弟みたいな感じです。二人ともちょっと口は悪いですけれども。)

受験生の皆さん、ここ数日がとても大事です。
集中力も増して追い込みをかけやすい時期です。
風邪に気をつけてがんばりましょう!!

2007年03月09日

腕白ですけど、いい子たちばかりです。

今日は小学5年生・秋平君の家庭教師でした。
一度怒ったあとの秋平君・それから約1ヶ月経ちましたが順調です。
相変わらず家庭教師の宿題を学校の放課後・みんなでしているようですが・・・。
(以前は宿題を完全無視だったので、それに比べると成長しました。)

時間ギリギリになってしまったので、急いで秋平君の家に向かうと、
見たことのある小学生の集団が前からやってきます。
ちょうど学校帰りの秋平君とその友達です。

みんな僕の車に気づき「こんにちは!」
と元気よく挨拶してくれます(^-^)

但し、一人を除いては・・・。
そうです秋平君だけは「さようなら、また来週!早く帰って。」とふざけながら言っています。
「宿題倍にするぞ!」と思いつつも、友達がたくさんいるので笑顔で応対です(><)
すると
「家庭教師の先生、明日クラス対抗サッカーがあるから 秋平を早く解放してあげて」
とみんなで車を囲みながらお願いしてきます。
これから公園で練習のようです。

サッカーも勉強のうちです。仕方がないのでお母さんに許可をもらって、
「わかったよ、今日は早めに勉強切り上げるね。」
「あくまでも秋平君の出来次第だけど。」
というと友達は

「秋平、ちゃんと勉強やれよ!」とか
「サボるなよ!」とか
「メンバーが一人減った」とか
「今日来れないねー」など
みんなで秋平君を励ましてくれます?!

その光景を見ていて、みんな腕白だけど純粋でいい友達ばかりだな と思いました。
秋平君は、いい友達に囲まれてうらやましい限りです。

そして勉強は円の面積を中心に時間ぎりぎりまで絞ってきました(^-^)

帰りに公園まで車で送っていくと、友達みんなが
「先生、秋平を返してくれてありがとうございます!」
と挨拶してくれます。

少し車の中からみんなのサッカーをする姿を見ていましたが、
「秋平君は、みんなにとって大切な友達の一人なんだなあ」と改めて思いました。
  
本当に友達っていいですね(^-^)

来週は、今日早めに切り上げた分もしっかり教えたいと思います。
明日のサッカー大会 がんばってください!秋平君、それに友達のみんなも(^o^)丿

2007年03月10日

公立高校入試4日前です。

今日は中学3年生・晴彦君の家庭教師です。

受験直前ということもあって本人もがんばっています。
3、4ヶ月前と違い、ここ1ヶ月、学力がかなりアップしています。
もちろん集中力も充実してきています。

今日は、最後の最後に残しておいた前年度の過去問題を昨日のうちに解いてもらい、
その答えあわせです。
この点数で当日の入試がある程度占えます。
結果はどうだったのでしょうか?

300点満点中216点です。
志望校の合格ライン80%まであと10点です。
要するに今のままでは、五分五分です。

この時期にくると、科目によって追い込みが効くものと効かないものがあります。
間違った問題を参考書を見ながらもう一度確認・整理・演習しました。
また今日は追い込みの効く科目を中心に教えてきました。

晴彦君「ダメかな~。」
山下 「がんばれ!」
晴彦君「落ちたらどうしよう?」
山下 「何も考えずに、今はがんばろう!」
   「今日も入れて3日間、悔いのないようにがんばってみな。最後まで応援するから。」
   「あきらめないで、最後までがんばれ!!」
晴彦君「がんばってみる。」

僕も「がんばれ」という言葉と勉強を教えてあげることしかできません。
本当は代わってあげたいくらいです。

本人は落ちるかもしれないと必死です!
今までと違い、とても良い傾向だと思います(^-^)
僕も高校受験や大学受験のこの時期、
「もっとしておけば良かった」と思いながら必死で勉強をしていました。

やはり最後になると力が出てくるものですね。
もっと早い時期に追い込みをかけようとしましたが、
教務の方から晴彦君の性格の場合、
学力を公立入試に合わせて色々な力のピークをもっていく方が良いといわれ、その通りにしてきました。

だから、まだ余力が残っています。
残り3日間、がんばれ晴彦君。
明日も臨時で晴彦君の家庭教師に行ってきます。

2007年03月11日

福岡県立高校の入試直前です!

今日は、中学3年生・晴彦君の最後の家庭教師でした。
火曜日が公立高校入試です。

山下 「こんばんは、がんばっとると?」
晴彦君「うん、まあまあ。」
よく見ると目が少し赤いです。

山下 「がんばているね。」
   「はい、ユンケルの差し入れ。」
晴彦君「うん、ありがと。」
   「それより先生、この問題の解き方が分からないよ。」

以前なら「それより先生、FF12ここまで攻略できた!」
とすぐゲームの話にそれていました。

英作文の問題でしたが、今日は最後の総整理ということもあって、
アヤフヤな問題を中心にしっかり教えてきました。
いつもなら何回か説明しないと理解しないような問題でも、
集中力があるため、1、2回でしっかりものに出来ます。

それに普段は勉強を嫌がっている晴彦君を 僕がリードしているのですが
今日は晴彦君のペースに僕の方が合わせています。
自分から積極的にどんどん聞いてきてくれます(^-^)

そして最後に
山下 「帰るけどあと2日だからがんばるんだよ。応援してるから。」
   「終わったら、1度遊びに来るからゲームの対戦をしよう!」
晴彦君「先生、ありがとう。がんばってみる。」
   「ゲームもよろしく。」
ということで、お父さんとお母さんに挨拶をして、授業を終えてきました。
明日は、晴彦君が自分自身で暗記の確認をして、早めに寝る予定です。

昨年の5月から晴彦君の家庭教師をして、あっという間に時間が過ぎた気がします。
まだ入試まで時間があると思っていたら、もう明後日が入試です。
公立高校の入試に合わせて、晴彦君にとって必要なところをちゃんと教えてつもりです。
もちろんリスニングや作文対策も。

あとは晴彦君を信じて、良い結果を待ちたいと思います。
福岡県内の受験生の皆さんも最後の1日、残り時間を有効に、
そしてあきらめずにがんばってください!
応援しています。

2007年03月13日

晴彦君の公立高校入試が終わりました。

今日は福岡県の公立高校の入試日でした!
僕の教えている中学3年生・晴彦君も受験しています。

先程、晴彦君へ出来はどうだったかメールを送りました。

晴彦君「数学がかなり面倒だった(><)」
   「社会はグラフが少し分からなかった(><)」
   「あとはまあまあ」
   「まだ今日も勉強しないといけない気がするよ。」
   「実感がわかないよ、採点の結果をまたメールするね(^^)」
と返ってきました。

晴彦君の高校受験は、ここで終了です。
この1年間、はじめのうちこそ遊んでばかりでしたが、最後までよくがんばってくれたと思います。
期待と不安がありますが、あとは晴彦君を信じて合格発表を待ちたいと思います!

まだ明日も試験がある生徒さんもいますし、
2次募集で受験する方もたくさんいると思います。
最後まであきらめずにがんばりましょう!応援しています(^-^)

2007年03月15日

宿題が出来なかった言い訳は?

今日は小学5年生・秋平君の家庭教師でした。
約束の時間になってもまだ帰ってきません・・・。
大雨が降っていて寒いので、帰りが遅いのかな?
と思って気長に待つことにしました。

おばあちゃんが鍵を開けてくれて、居間で待っていますが、
なかなか帰ってきません・・・(><)

待つこと30分、やっと帰ってきました。

でも帰るなりトイレです!
山下「お帰りなさい、どうしたと~?」
秋平君「ちょっと調子が悪い。」
山下「大丈夫?」
秋平君「大丈夫じゃない。」
(声は元気そうですが・・・)

トイレから出てくるのを待つことにしました。
やっと秋平君が出てきて、いざ勉強です!

すると、
秋平君「今日、宿題できんやった。」
山下 「どうしたと?なんかあった?」
秋平君「足をケガして、できんやった。」
山下 「ふーん、それで?」
秋平君「サッカーで転んで骨折するほど?足が痛かったのに、お母さんが忙しくて病院に連れて行ってくれなかったから、痛くて勉強できなかった。本当とよ!」

と、いうことだそうです・・・(><)

この想像力が作文に生かせれば・・・とてつもなく良い作品ができるのに。
いつもながら感心しつつも、お母さんのせいにしたので
いつもの3倍の宿題を出してきました(^-^)

みなさん、宿題は早めにしっかりしましょう。
怒られるのが怖くて「言い訳」を考えている時間があるなら、
その時間で出来るハズです!(^-^)!

2007年03月17日

新しい生徒さんの授業初日です!

今日は中学2年生・英紀君の初めての家庭教師でした!

前回打合せをした時は、とても大人しくやる気のない生徒さんだと聞いていましたが、
どんな生徒さんなのでしょうか?
期待と不安があります。

「ピーンポーン。」
「こんにちは、フロンティアの山下と申します。」
「はーい、今開けまーす。」
とても感じの良さそうなお母さんです。

居間に通していただくと、
もう既に英紀君らしき子がテーブルでうつむいて待っています。

山下 「こんにちは、家庭教師の山下です!英紀君ですか?」
英紀君「はい・・・」
山下 「勉強嫌いだと思うけれど、なるべくやさしく丁寧に話したいと思います。」
   「だから一緒に少しずつがんばりましょう!」
   「一生懸命教えたいと思いますので、どうぞよろしくお願いします。」

お母さん「よろしくお願いします。」
英紀君 「はい・・・」
お母さん「ちゃんと挨拶しなさい。緊張していてごめんなさい。」
山下  「いいえ、こちらこそよろしくお願いします。」
(思っていた以上に、大人しい子です。)

そして場所を英紀君の部屋に移り、改めて自己紹介をしてから授業を始めました。

本棚を見ると、ファイナルファンタジーの攻略本が・・・
山下 「FFしよっと?」
英紀君「はい・・・」
(まだ緊張というか警戒されています。)
山下 「12クリアした?」
英紀君「友達に貸していたからまだです。」
山下 「エンディングすごいよ!早くクリアできるといいね。」
英紀君「うん。」
(少しずつ緊張がほぐれてきたようです。)

今日は、初回の授業のため、簡単に全教科みてみました。
やはり数学と英語が特に理解できていないようです。

特に数学は「分数の計算」が著しく遅く、最小公倍数を含めて
小学校の範囲から復習が必要です。
英語も単語力がなく、基本が固まっていないようです。

でも少し教えて演習を繰り返すと
だんだんコツをつかんできてくれます!
少しずつペンを持つ手の動作が速くなってきました。
無口な英紀君ですが、分数に慣れてきているのが分かります(^-^)


英語の基本文と単語
数学は分数の計算と文章題
を少しずつできるように宿題として出してきました。

この春休みでまず基本をしっかり理解して、中学3年生の新学期を迎えてほしいと思います。
まだ1回授業が終わっただけですけど
英紀君、受験に向けて一緒にがんばりましょう!

2007年03月20日

今日は公立高校の合格発表日です!

今日(3/20)は、福岡県の公立高校の合格発表日です!
僕が教えさせていただいた中学3年生・晴彦君の結果はどうだったのでしょうか?

晴彦君も卒業式が終わり春休みに入りました。
(何も遮るものがなく、だいぶ遊んでいるようですが・・・)

合格でも不合格でも連絡をくれる予定なのですが、まだ来ません・・・。
朝9:00から発表のハズですが・・・。


「ダメだったのかな?」
「今頃泣いてるのかな?」
「家庭教師終わったら、僕のこと忘れてしまったのかな?」
「合格発表、今日だよね?間違っていないよね?」
などなど、また悪いことを考えてしまいます。

先程、会社へ連絡をしてみましたが、まだ連絡は来ていないようです。
今日は何も予定がないので、待つしかありません(><)
こちらがドキドキしています。
気を紛らわそうと朝からレポートを書いたりしていますが、気になってしまいます!

受かったら約束していた最新ゲームソフトを友達に1ヶ月借りてきたので、
ご褒美に貸そうと思います。
落ちていたら慰めと励ましの言葉を用意しています。

今日は、まだ少し風が冷たいですが、春がすぐそこまで近づいてきている快晴の午後です。
レポートが1つ終わりそうなので、今から気晴らしに散歩をしてこようと思っています(^-^)(><)

公立高校の合格発表当日です!

今日は合格発表当日です。
なかなか連絡が来ませんでしたが、先程お母さんから携帯電話へ連絡がありました。

結果は・・・
 「無事合格です(^-^)(^-^)」

よかったです。
「晴彦君、おめでとうございます!」

学校説明会に出席していて、遅くなってしまったようです。
内申点は少し足りないし、自己採点もギリギリでしたが、思っていたよりも点数が取れていたのだと思います。アヤフヤな部分は、全部バツにしたのでそれが得点できていたのだと思います。

会社へ電話をした時、教務の方は「おめでとう良かったですね。」
と喜んでくれましたが、まだ気が抜けないようです。
これから大学受験や転入対策・赤点対策など、悩みを持った生徒さんの相談が沢山あるようです。

僕もこの一年間、一生懸命教えてきたことが実を結んでくれてとても嬉しいです。
でも教務の方が言っているように、僕たち家庭教師は「本人の勉強をしなくてはまずい」という潜在的な気持ちに「方法などを教えて、お手伝いをしただけ」です。
やはり「生徒本人」と「保護者の方の環境づくりの賜物」だと改めて思いました。

晴彦君のご両親と接して、本人には反発するので直接言われていませんでしたが、かなり気を使っていました。(特に受験直前は・・・)
僕の親も気を使っていなそうで、実は使ってくれていたのだなあ と環境って大事だなあと教えながら思っていました。

今日、結果の良かった方も悪かった方もいらっしゃると思います。
大学受験を目指す方にとっては、今日結果が良くても3年後の大学受験の結果が悪ければ意味がありません。
反対に今日結果が悪かった方は、この悔しさをバネにどこがどう悪かったか?
原因が分かります。かえって3年後有利かもしれません。

まだ長い道のりですので、今日で終わりではなく、これから「スタート」です!
晴彦君と会えなくなるのは寂しいですが、これからもメル友でいたいと思います(^-^)

合格おめでとうございます。そして晴彦君、一年間ありがとうございました。
色々なことが経験できて、とても楽しかったです(^-^)

2007年03月23日

左手で勉強ですか?

今日は小学5年生・秋平君の家庭教師でした。

先週宿題をしていなかったので、いつもの3倍の宿題を課してみました!
今日はどうだったのでしょうか?

いつも通り10分前に家に着くと、めずらしく秋平君が待っています(^-^)
山下 「あれ、こんにちは。今日学校早く終わったと~?」
秋平君「うん、先生コレ。」
 といって右手を見せます。
山下 「どうしたと~!!」
秋平君「二回ひねって骨折してる。だから宿題できんやった!」

右手に包帯がグルグル巻きです。

山下 「大丈夫?痛くない?どうしたの?」
秋平君「一回サッカーでひねって、昨日野球でスライディングの時またひねった。」
山下 「字書けないでしょ?今日中止にして来週もう一度来るよ。」
秋平君「左手で書くから平気。」
山下 「わかった、じゃあ無理せずがんばろう。」
   「プロ野球選手や上手なピッチャーは左手で字を書いたりご飯を食べたりするんだよ。」
   「秋平君もいい機会だから、がんばってみよう(^-^)」
ということで、心配しながら授業を開始しました。

さすがに左では上手に書けず、時間がかかってしまいます。
でも落ち着いてよく考えてみると「骨折したなら、ギブスだよな?」と気づきました。
包帯に気をとらわれて、気がつきませんでした。
しかも到着した時から「右手が痛くて宿題がでんやった」を連発しています。

怪しい・・・。

左手で一生懸命書いている秋平君に勉強を教えながら聞きました。
山下 「左手、骨折してると~?」
秋平君「うん、たぶん。」
山下 「お医者さんに行ってないの?」
秋平君「おばあちゃんに診てもらった。骨折してると思う。」
山下 「・・・」
   「今から○○だけど、どうする?」(注:このキーワードを言うと秋平君はがんばります。)
   「痛いだろうけど、右手で急いだ方がいいよ。」
   「でも、痛いから無理かな?」
秋平君「指先だけは動く!」
山下 「・・・(^_^;)」
   「じゃあ、右手でゆっくりでいいから書いてみよう!」
   「先生ちょっと車に荷物忘れたからとってくるよ。がんばれ!」
といって外に出て窓の外からちょっと部屋の中をのぞいてみると、
思いっきりダッシュで書いています(><)

ということで、明日は終業式ですし、この分だと野球もお休みだと思いますので
いつもの「4倍の宿題」と「左手で字を書くための宿題」を出してきました(^-^)

秋平君、宿題をサボったからといって、おばあちゃんを巻き込んで包帯まで巻かせてはいけません!
今日は笑っていましたが、最近サボってばかりです。

よって、この春は「猛特訓」に決めました。
大変ですけど、学力はかなりつきます。
実のある春休みにしましょう。
僕もがんばります(^o^)丿

2007年03月25日

兄弟の同時指導です!

今日は市内の私立中学校に通う1年生の啓太君と小学3年生・高良君の家庭教師でした。

今日が初回ということもあって、お互い緊張しています。
教務の方がいうには、お兄さんは勉強は出来きますが、家で全然しない。
弟くんもあまり話さないですが、遊び好きでお母さんも手を焼いているそうです!

自己紹介を終えて、今日は体験授業ということもあって
リビングで始めようとすると・・・

ソファでプロレスが始まっています・・・(><)
仲がとても良いですね。
と、感心している場合ではありません。

山下「始めるよ!準備して。」
と、優しくいいますが無視させています(><)

初めが肝心と思いつつも
ここで嫌われてしまうと交代になってしまいます。

いつも言われている「笑顔」が大事です。

ならば
「変身!」

久々の体育会系モードにチェンジです!!
(いつもはやさしく丁寧なお兄さんを目指しています。)

ということでテキパキ笑いながら、キッチリ教えてきました(^-^)
もちろん宿題も。

お兄さんは、確かに学校の授業を聞いているだけでも出来るようですが、
それも中学までだと思います。
高校になると少しくらい飲み込みが遅くても、コツコツがんばっている生徒さんが上位にきます。
出来ている今のうちに 自分に合った学習方法とコツをつかんでほしいと思います。
また弟君は、一人になると内向的で集中力がありません。でもやさしくて素直な子です(^-^)

以前塾で10人くらいを教えた経験はあるのですが、家庭教師で二人同時に教えるのは初めてです。
お母さんがいうには、うちの会社はとてもリーズナブルな月謝で塾よりも安いそうです。

帰りがけに「先生、大変だと思いますけど期待しています!」と言われてました。
これから色々なことが起こる予感がしますが、
がんばって楽しく教えていきたいと思います(^-^)

2007年03月30日

春休みに入りました!

久しぶりに家庭教師日記を書き込まさせていただきます。
星野村で3泊4日の合宿に参加していました。

もうすっかり春の雰囲気です。桜も開花し、日中は汗ばむ日もあります。
来週から大学も始まりますが、僕の担当している生徒さんは先週から春休みに入っています。
昨日は小学5年生・秋平君、授業の内容の内容はどうだったのでしょうか?

先週先々週と3週連続で宿題をサボり、
「次サボったら○○○だから、ちゃんとがんばるんだぞ!」という状況でした。


今日は、まず宿題がちゃんと出来ているかどうかが大事と、思いながら秋平君の家へ到着すると・・・

「おぉ~~なんだこれは!?」
自転車が「一台、二台、三台・・・十台以上止まっています?!」

「どうしたんだろう?」
と思って車を降りると、お友達が家からゾロゾロ、ゾロゾロ出てきます。

山下「こんにちは、なにしよっと?」
お友達の友治君「秋平の家でみんなでDVDを見ていました。」
山下「へぇー、邪魔してごめんね。勉強終わったらまた遊びにきてよ。」というと、
友治君「先生、秋平をお願いします。また後で遊びにきます!」
秋平君が家庭教師に教わっているのを知っているので、みんな気を使ってくれます。
とてもいいお友達です(^-^)
山下「みんな勉強で分からないところがあったら、いつでも聞きにおいでよ。」
といい、早速勉強です。

山下「秋平君、宿題はちゃんとできた?」
秋平君「3問分からんやった」
山下「分かりました。では、宿題を全部確認するからね。」
そして宿題を一つずつ確認していくと・・・

ちゃんとしています(^-^)

いつもの4倍の宿題にもかかわらず、漢字も丁寧にかけていますし、割合の問題も基本は出来ています。
「よかった」と思いながら、

山下「あっ、そういえば成績表どうだった?」
秋平君「結構、よかった。国語と社会は全部ー良く出来ましたーになってたとよ。」
山下「すごいね、算数は?」
秋平君「まあまあ、ひとつだけ○が良くなっていた」
山下「もう少しだね。この調子でがんばろう。」

今日は、もう一度小学5年生の総復習をして、終了しました。
学校から宿題が出ていないので、こちらから円と割合の問題を重点的に、多めに宿題を出してきました。

宿題しなくて、僕もよく怒られた経験があります。
少しずつですが、秋平君も自覚が出てきています。
小学5年生から6年生に上がる間のこの春休み、
しっかりと1年間の復習をして、新学期を迎えてほしいと思います(^-^)

About 2007年03月

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