山下先生の家庭教師日記。(福岡県佐賀県)

今日は小３の昇君の指導日でした。
四谷大塚のテキストからです。物語文からですが、今日はあまりにも順調でビックリしました！
いつもだと乱雑に答える問題でもスッキリ答えが出てきますし、何字以内で書き抜きなさいでもパーフェクト！いつもひと波乱があるのに今日は・・・とってもいい日です。また物語にはまったらしく、「後藤君が・・・」を「強盗君が・・・」と読んで一人でうけている昇君・・・。楽しく読めているようです(^-^)！
算数も順調です。平行四辺形と台形の面積・平方センチと平方メートル、ちょっとアール・ヘクタールの計算もかじっても大丈夫でした。

順調、順調。
でもよく考えると・・・。

今日、指導が始まる前のお母さんとお姉さんと昇君と僕の団欒のひと時。
逆上がりを昇君が出来ないという話から「腹筋をして鍛えよう！」ということになりました。（何故なんだろう？）
運動がイマイチの昇君、こっちを教える方はかなり苦労します。
過去にもサッカー、なわとびなど・・・勉強を教える数倍の体力を必要としてきました（＞＜）
「ほら、胸で上がろうとしない。下半身に力を入れて！肩の力を抜いて！」と、休み時間になると足を押さえて、腹筋の特訓です！
昇君としては、お母さんが用事から帰ってくる前までに出来るようにしたいみたいです。
今日はこっちが出来るようになったことが勉強が出来ることよりもうれしかったです。
もちろんお母さんが帰ってきてから「披露」しました。本人も笑顔です。
確かに勉強だけでなく、運動もちゃんと出来るようになった方がいいに決まってます。

腹筋も毎日宿題にしようかどうしようか迷いましたが、ついつい癖でたくさん宿題を出してしまったので、今日のところは止めておきました。
がんばれ、昇君。来週は腹筋もテストありますよ(^-^)

本当に寒くなってきました！
雲の合間から月がひょっこり。
仲がいいですね。
寒さを忘れるくらいの景色です（^U^）/

今日は大学受験の隆人君の指導日です。
期末テストも終わり、残りあと少しセンター試験に向けて、本格的に追い込みの時期です！
本人もだんだん本気になってきたようです(^-^)

思えば、今年の7月・・・。
どうしても数学と物理と英語が伸びないので、家庭教師を始めた隆人君。
これで国立医学部を狙うのかと思うくらい、基礎力不足でした。もちろん応用力もです。
夏休みを有効に活用し、僕の方で数学と物理の基本からマスターし、。苦手意識を克服しながら現在までたどり着きました。
でも、担任の先生から見れば、今までの成績が成績でしたので、心配でたまらないのだと思います。
隆人君とお母さんに「現役合格にはいっそうの努力が必要」ときつく言い渡したそうです。

センター試験にはコツがありますし、幅広く基礎力を付けておくことが必要です。分野の取りこぼしをなくすように計画を組むことと、暗記を徹底することが大事です。緊張感も出てきて追い込みにはとても良い時期です。また２次対策は傾向に合わせて、しっかり「出題者の意図」をつかみながら解いていくことも含めて年内の指導をしっかりしたいと思います。

１２月第１週の月曜日！早くも今年も最後の月になりました。
今日は小３の昇君の授業です。算数から開始しました。
中学受験では定番の「植木算」です。こちらは前にもしていたので、だいたい大丈夫でした。

そして今日の本題！！「間違い直し」。
昇君にとって「運動」の次に天敵の「間違い直し」です。

ここになると極端に間違いを掘り返すことを嫌い「早く直そう」「触れたくない」という雰囲気が出ます！でもこのまま放っておく訳にはいきません。今日から本腰を入れることにしたのです！
算数は3問読み違いやケアレスミスなのでいいとして、国語は間違った箇所をチェックすると、考え方の根本や学習方法を見直していかなければいけません。やはり読書不足演習不足は否めません。僕もここは今後のことも考えて、昇君にしっかり考えてもらおうと思い、極力答えを教えず、本人に考えさせ、一問ずつ直しながら、自ら答えを出せるようにしました。

そして最後の一問・・・□（シカク）２箇所に入る最も適当な言葉を「つやつや」と「うるうる」と「きらきら」と「ぴかぴか」の中から選びなさい。という問題・・・大学生でも難しい問題でした（＞＜）
何度も何度も本文を読み返して、問題を読み返して、消去法をしていきますが、どうみてもちょっとしたニュアンスの問題です。もしこの問題を小学３年生がノーヒントで○もらえるようであれば、まぐれか神童だなあと思います。
「うるうる」と「つやつや」は同類、「きらきら」と「ぴかぴか」は同類、二つ目の□の後にはあふれるという言葉があるから・・・・という具合にグループのどちらかを消去して、残った方から選ぶという答えの出し方で教えました。
まだしっくりいかない昇君・・・僕は宿題として「うるうる」と「つやつや」がどういう意味なのか？調べてもらうことにしました。昇君の場合は間違え直しで立ち止まって宿題に出すのは異例です。

「間違えた問題」をまた「間違える」これには「根本から徹底して直す！」これが一番だと思います。

僕も経験があります。重要問題を間違った考え方で覚えてしまうと、その他の問題も今後すべて間違って解いていくことになる・・・あとあと大目玉をくらうということです。ここで直せば今後も正しい考え方で問題を解けるハズです。

読解の基本なので出来るまで気長に教えていこうと思います。
とてもハイレベルな分野も入ってきて、進みが鈍くなる昇君！ここからが勝負です。
これからも難問奇問がたくさん出てきますが、二人三脚で「徹底」して乗り切りましょう！！

小3昇君の指導日です(^-^)
最近ギリギリまで友達と遊んでいる昇君・・・今日は友達とDSをがんばっていました！
やはり小学生ですので、仕方ないですね。僕も同じでした（＞＜）

気を取り直して、授業開始です！！
いつも通り四谷大塚の総合問題をこなしてから「熟語」の基本問題です。
僕も当たり前のように使っていましたが、教えてみると色々な熟語があるのだなあと思いました。
「青空」→青い空
「私立」→私が立てる
「明暗」→反対ことば
「道路」→同じことば
などなど
教えている僕の方が面白かったです！
「ことわざ」や「漢字」「熟語」などは、一朝一夕にはいかないので、ゆっくり時間をかけて教えていきたいと思います。昇君も面白かったらしく、ことわざもしたいといいましたが今日は別の課題があるので次の授業で勉強することにしました。

そして本日の本題「漢字テスト」＆「面積のテスト」です。
漢字は現在、小4の書き取りを1/4くらいまで進めていますが、ノーチェックです。
面積は三角形・四角形・平行四辺形・台形など基本図形の基本的な面積算出問題です。こちらは最近3回位で一気に教えましたので、ちゃんと公式を覚えているかどうかです。

面積は、一気に全部教えたのに台形以外は出来ていました(^-^)
漢字は70問中30問の時点で間違えが多すぎ、ストップしました。やはり書き取りだけではいけないようです（＞＜）
勉強をすればするほど、課題が出てきて当然だと思っています！（僕もそうですから・・・）

ちょうどこれから冬休みです！
この休みは今までの総復習をします。冬休み明けは「熟語」「ことわざ」「文法」とともに「漢字チャンピオン」になってもらおうと思っています（^U^）

中3・晴彦君の家庭教師の日です。
金曜日に学校で三者面談があり、先生からギリギリなんとか受かるかもしれないと言われ、私立併願校（前期後期）を決めた晴彦君。

いよいよ受験追い込みモードに突入です！

結局欲しがっていたプレステ３はゲットできず、受験が終わってから買いに行くことになり、ちょっとホッとしています(^-^)（お父さんお母さんの粘り勝ちです。）

明日（今日？）12/10がフクトの模擬テストなので、前回と同じに失敗をしないように、今回はテスト範囲の確認をしました。

この模擬テストと来年1/8のテストが、私立の合否を占ううえで大事なことは 言うまでもありません。
時間内にしっかり解き終えて、見直しをする。分からない問題も最後まであきらめず考える。ちょいミスをしない。これが今回の晴彦君の課題です。
本人曰く「テストになるとなんか間違ってしまう」と言いますが、これはテスト慣れしていない証拠です。かといって、僕も経験がありますがだた単に沢山テストを受けていればいいと言う訳でもありません。

ちゃんと「意味のあるテスト」にしなければいけないといけません。
明日は受験本番モードでテストを受けてもらうため、色々とテストの大切さや何をチェックしたらいいのか？そして今回のテストがどれだけ大事なのか？授業の合間合間に話して理解してもらいました。
僕の失敗談や成功談も含めてアドバイスをしました。

晴彦君も「先生、明日のテスト本気でがんばる！」と言ってくれました(^-^)
結果は良くても悪くても、本人にとって「意味のある模擬テスト」、特に「出来るところは聞かれ方が違っても○をもらえように」してほしいと思います。

結果は返ってきましたらお知らせしたいと思います！！

いつも歩いている博多駅の近くの並木道です。
黄色がとても綺麗でした(^-^)

今日は高３・隆人君の振替指導日です。
本当は日曜日に家庭教師をする予定でしたが、風邪気味のために今日（正確には昨日）に変更になりました。

２次試験対策をしつつも、センター対策が大事なこの時期！
約１ヶ月前ということもあって、宿題に出しておいたセンター試験の過去問チェックからです。
やはり97％以上・・・医学部受験なら最低でも95％以上は確保しておきたい時期です。

今までセンター対策は３年生から約８ヶ月間かけてしっかりしてきたつもりです。後は過去問で苦手なところがしっかり出来ているかどうか、ちょいミスがないかどうかのチェックです。
ここで90％を切るようだと、２次試験対策よりもセンター対策を重点にしなければいけません。
出来れば、年内は家庭教師で２次試験対策を中心に教えて、センター対策は隆人君に任せたいところです。もちろん年明けからはセンター試験対策追い込みと考えています！

結果は全体で約95％をなんとか越えたところです。とてもとても微妙なところです。
良くもなく、悪くもなく、うーん・・・。
この実力をセンター試験当日に出せれば問題はありません。
でも入試は「魔物」です。
試験直前に風邪を引いたり、自己管理が出来ていてもノロウィルスにかっかったりしたら・・・。
僕もセンターで関東の大学を受けた時、実は国語でポカをしてしまい、現在に至ります。
僕の経験からも、教務の方からのアドバイスでも、過去問では確実に漏れなく98％は確保しておきたいところです。

山下は決めました！（社員さんに相談して・・・）
隆人君の実力を信じたいですが、「センター通らずんば、２次受験できず」です。
２次対策を現行の80％に減らし、センター対策を20％増やすことにしました。

隆人君にとってはセンター試験が通った後も大変な展開になりますが、目標を達成するには、一度は通る道だと思います。

次の過去問と模試では98％確保できるようしたいと思います。
隆人君、残り２ヶ月ちょっとです。がんばりましょう！！

今日は小３・昇君の家庭教師です。
今週の月曜日に家庭教師の予定でしたが、僕の都合で今週は木曜日のみの指導です。

全国テストの結果が返ってきて、見せてもらうと偏差値は55→58
少し上がっていました(^-^)
でも課題が多く残るテストだっただけに、がんばらなければいけません。
お母さんから聞くとライバルも現れてきたようです！

そして、今日の指導・・・いつも通り？フニャフニャモードです！勉強したくないモードの昇君。
ビシッと一発。体育会系で「始めるよ！しっかりしろ！！！」と掛け声をかけてからのスタートです。

まず国語は四谷大塚のテキストからです。
学校の教科書と同じ題材らしく、「ラッキー」といって問題を読み始めました。教科書を見せてもらうと、本当に偶然ですが、だいたい同じ文章です。
（教科書の方が写真が載っていて、少し易しく見えます。）

学校で読んでいるのであればと思い、１回だけ読んでもらい問題を解きました。
でも・・・やはりそこは四谷大塚です。
学校と違って、文章は同じでも　設問が難しいのです（＞＜）
「接続語の選択及び種類を答える問題」いきなりの苦戦です。また昇君が嫌いな意味段落を答える問題も難しいです。

１２月から、国語はまずノーヒントにしています。何故かというと、昇君が本をあまり読まないからです！
それならば・・・「家庭教師の指導中に読ませる！」
これが教務の方から指示を受けた当面の指導方針です。
なので、ヒントを出さずに何回も何回も穴の開くほど文章を読んでもらっています(^-^)
「答えは文章中に書いてある！先生の顔に書いてない！！」です。
それでも分からないものは、時間の制限もありますので、第1ヒントから出して答えを導いています。
僕の経験ですが、読書は最初イヤイヤでも　慣れてくるといろいろ想像したり、こうしたらまた違っていたのに、僕だったらこうするのになど、頭の中で「考えること」を教えてくれます。

国語が嫌いにならない程度に、今のやり方を続けていきたいと思います。
読書は人の頭脳にとって、食べ物を食べるのと同じくらい、栄養になるものです。
最近 お母さんと一緒に筋トレとリフティングもがんばっている様子の昇君。

この冬から春にかけて、読書もがんばりましょう！！ついでに鉄棒も・・・（^U^）/

太宰府天満宮（福岡県太宰府市）へ行ってきました。
言わずと知れた「学問の神様」・菅原道真公の墓所の上に建てられた由緒ある神社です。
駐車場に車を止めて、商店街を歩きながら
梅ヶ枝餅はちょっと高いけど、後で食べるとして
まずは お賽銭を入れて、「合格しますように」。

それから 絵馬を書いて・・・「アレ」。
所持金\1,150円・・・です。駐車場代を払うと・・・。
大学生は（特に僕は）時間もお金もありません（＞＜）
もう一度出直して来ることになりました。
今月の給与は 会社の好意により全員「クリスマス前」の22日に出るそうです。
そうしたらもう一度来て、お願い事をして、絵馬を書いて、梅ヶ枝餅を食べて来ます！！

大宰府天満宮の案内版です！
合格できますように(^-^)

今日は日曜日、高校３年生大学受験・隆人君の指導にこれから行ってきます。
雪もチラついてきて、とても寒くなってきました。本格的な冬の季節到来です。
でも勉強するには頭が冴えていい季節のハズです(^-^)

隆人君にメールを入れて今日どこを勉強したいのか確認しました。ところがこの天気なので 家にずっと居て気分がのっていないようです。念のため電話を入れたところ、今にも寝てしまいそうな声です。
この時期ですので、勉強も自分なりに頑張っているようですが、今ひとつマッタリモードです。電話を切ってから僕は考えました。

これは「気合」を入れなければ！！

日本全国の受験生もみんな（きっと）がんばっているのに。
まだ家庭教師の開始時間まで２時間あるから・・・。
「今からセンターの過去問・数学、化学、物理　全部解いておいて！後で採点するから！！」ということになりました。
こういう時、メールは便利です。カドがたつことはメールで有無をいわせずに言えます。
隆人君も少し間をおいてから「わかりました（＞＜）涙」という返事が返ってきました。

ということで、今から家庭教師に行ってきます。
自分一人で勉強していると　気が滅入ってしまったり、つまらないことを考えたりしてしまうこの時期。
本人でスイッチを入れられない場合は、僕が勉強のスイッチを入れてあげたいと思います。
１２月も中盤を過ぎました。目標に向かって共にがんばりましょう、隆人君！

小３・昇君の家庭教師です。今日は宿敵「水戸黄門（注：昇君が好きなＴＶ番組）」の最終回なので、早めに指導を終わらせようと、指導開始20分前に着き、ちょっとゆっくりしていました。
すると　家からダッシュで外へ出て行く子供が・・・。
「気のせいか？いくら昇君でもこの時間から友達の家に遊びに行く訳はないよなあ～。」
と思いつつ、バックミラーを見ていると

「タッタッタッタッ」

なんと二人の子供が昇君の家に向かって真剣に駆けてきます！
「まさかこの時間から？！」時計は17：15分です。
前もブログに書きましたが「すごい。」の一言です・・・。
部屋に入ると案の定「真剣にＤＳをする二人の姿が・・・」涙ぐましい限りです。
指導開始前の残り10分、少しでも遊びたいのでしょう(^-^)
この健気さには脱帽です（＞＜）

友達を笑顔（苦笑い）で送り出した後、もちろん、徹底指導です(^-^)
最近分からないところや面倒くさい問題になると、カリカリモードになり　問題に文句をつけたり、どうせ出来ないと投げやりになる傾向が出てきています。
「ここはしっかり気を引き締めて教えないといけない」と思っています。
お母さんとも相談して、苦手な「国語の読解」を先延ばしにするのではなく、この冬で徹底的に克服することに決めました。（去年は算数を徹底的に克服したため、今ではかなり先に進んでいます。）

ここでしっかりしておけば、後々かなり楽な展開になります。
クリスマスやお正月も目前に迫り、ゲームとテレビの特番と勉強の両立が難しくなるこの時期。
浮き足立つのもしかたありません。
でも、しっかりと両立できるように導いて行きたいと思います！！

今日は早くついてしまったので、志賀島（福岡市東区）の夕日を見てきました！
とても綺麗でした。いい景色を見ると心がスッキリします。

今日は小３・昇君の家庭教師の指導日でした。
今学期、最後の家庭教師です！「頑張らなければ！」と思って、家に着くと いつもと様子が違います。
まずお姉さんがインターフォンに出ましたが、元気なし・・・暗い。
お母さんも元気なし・・・お疲れの様子。
昇君は、いつもは着くと友達と遊んでいるのに今日はコタツの中でマンガ本を読んでいます。今ひとつ元気なし・・・。

「どうしたのだろう？？」
「何か不幸なことでもあったのだろうか？？」

　わかりません。

聞いてみると、お姉さんもお母さんも風邪、昇君も熱がありました。誰かにもらってきたそうです。
今日から国語の特訓に入るので、お母さんが気を利かせてくれて指導振替をしなかったようです。
「この気持ちに答えなければ！！」と思いました。

が・・・、

昇君「先生、熱が37.8もあるから、頭がだるい～」
山下「・・・（＞＜）」
昇君「先生、熱が37.8もあるから、頭が回らない～」
山下「・・・（＞＜）」
昇君「先生、熱が37.8もあるから、手が動かない～」
山下「・・・（＞＜）」
と「熱」を最大限に活用する昇君・・・返す言葉が見つかりません。感服します（＞＜）

しまいには
「先生、熱が37.8もあるから、宿題できなかった～」という昇君に対して、
「宿題は今日じゃないだろ！」と漫才のように突っ込む僕。

そんなこんなで今日の授業は国語の読解の基礎と、算数はひし形の定義とその他四角形との違い、対角線の意味を休憩時間なしで１時間半最大限に活用してきました。

熱がある時は、まず体を直すことが大事です。でも時間は止まりません。時には体調が悪く最悪なコンディションでも頑張らなければいけない時があります。
受験生ではないのですが、この冬に読解を克服すると決めた以上、何があろうとも目標を達成したいと思います。

僕も熱が出た時、母がプリンを食べさせてくれたり、いつもと違ってとても優しかった思い出があります。昇君も金土日とクリスマスなので、宿題もないし、愛情いっぱい、いつも以上にお母さんに甘えられると思います！
後々頑張って良かった！と思われるようにこれからも色々な障害を乗り越えていきたいと思います！！

最後にサンタクロースを信じてくれている昇君へ
「メリークリスマス。僕の昇君へのクリスマスプレゼントは、筋トレの道具です！」
要するに「勉強と運動、両方頑張りましょう！！」です（^O^）/
早く良くなっていつもの元気（元気すぎ・・・）な昇君に戻ってください。

大学のレポートを書いていたらこの時間になってしましました。
今日は、中３・晴彦君の家庭教師でした。
成績表が昨日帰ってきて少し上がっていたのか？冬休みに入ったからか？今日はご機嫌です。
（僕も25日で大学が終わります。）

でも、人の顔を見るなり
晴彦君「先生、クリスマスプレゼントは？」
山下　「・・・」
晴彦君「家庭教師って、稼げるんでしょ。お母さんが言ってた！」
山下　「・・・（最近の中学生は）」
晴彦君「あ～あ、何もないんじゃやる気でねー。」
山下　「受験生だろ！宿題のプレゼントならたくさんもってきたよ（^O^）/」（形勢逆転）
晴彦君「・・・」
今日は僕の勝ちですが、いつもどおり波乱に満ちたスタートです！

本日は英語の文法チェックと長文読解が課題です。
どうしても分詞が使いこなせない晴彦君。

今日は特訓です！！

徹底的に繰り返す。
もう大丈夫だと思っても、もう完璧と思っても、
手を抜かない！気を抜かない！
やはり徹底的に繰り返す。
苦手は１回では覚えられない。

「しつこく教える」これがコツです。

念の為に、宿題でも書き取り＆適語補充・和訳・英訳ついでに変化も含めて持っている問題集全部から出してきました。
来週ちゃんとこなせていれば、完璧です！！

今日はだいぶ集中したのか　帰りがけのゲーム勝負はありませんでした。
私立入試まであと１ヶ月・公立入試本番まで後３ヶ月。
ブログを始めてあっという間に時間が経ちました。
今年も残りわずかになり、受験まで秒読み態勢です。
体調に気をつけて、根気強く分かるまで教えていきます！！

今日は午前中から昇君の家庭教師でした。
冬休みに入り、クリスマスプレゼントも貰ってすっかり遊びモードの昇君。
朝10：00から行ってみるとおじいちゃんのマッサージチェアでＤＶＤを見ながらくつろいでいます！？
まだ９歳なのに・・・こってないだろ？
と突っ込みながらも、気持ち良さそうでした（^O^）

話は変わって、読解の特訓初日です。

いい流れで読解にもっていくことも大事です。試しに理社のテストを30分ずつこなして、それから本題に入る予定です。それに四谷大塚からレベルを落とし、易しめの問題を徹底的にこなしていこうと思います！

「何をしたら読解力が付くのか？」これは明白です。的を絞って教える予定です。
またそれと平行して、漢字・熟語・文法など基礎力を確実に定着させたいと思います。
算数も捨てられませんし、得意になってきたといっても、勉強は怠ればすぐ結果に現れます。
国語の読解を重点的に指導しながら、その他は基礎確認をしていきます。

という指導方針を教務担当の方から言われ、指導に臨みました。

社会は昇君が好きな勉強です。その後に国語を解いてもらったら効果覿面でした(^-^)
気持ちがのっているのか、最近では珍しくパーフェクトです！ビックリ！！
内容もしっかり把握できていたので、ひとまず安心しました。
やはり人は気分で良くも悪くもなるのだなあ～と思いました。
（僕も調子のいい時や気分のいい時は何でもどんどんこなせます。のらない時は何をしても気が散って駄目です。）

流れのいいところで止めるのもコツです。いい感覚を残して終わると次の日ものってきます。

ということでまずまずの滑り出しをした昇君。
次回の授業の成果が楽しみです。
今年もあと少し、悔いのない年にしたいと思っています！！

家庭教師に行ってみると、大和君が帰ってきていませんでした（＞＜）
暇なので日和もいいし、「学校の方へ迎えに行ってみよう！」と思い 近くの川を通りかかると、

錦鯉が仲良く泳いでいます！
水がとても澄んでいて、川面には青空と雲が移っています。

寒いのに元気です。

「冷たくないと～？」
「どんな関係なのかな？」
「親子かな？」
「兄弟かな？」
「友達かな？」
「それとも恋人同士かな(^-^)？」
「いつも仲いいのかな？」
「喧嘩とかするのかな？」
「お腹減ってるのかな？」

などなど、考えていたら
あっという間に時間が過ぎていました（＞＜）

「せんせ、何サボっとると～。」
と、大和君の声が聞こえてきます。

現実に戻りました。

時間を忘れて、和める時間でした。
たまには待たされるのもいいですね(^-^)

今日は久々に臨時指導です。
中学受験をする予定の小６・彩乃さんの家庭教師でした。
1/13が本命校入試です。それに向けてカウントダウンに入っています。

大手進学塾に通っているので、冬期講習が午前中から17時すぎまであり、その中で分からないところを全教科教えています。以前は指導中に泣いたりしたこともありましたが、本人も受験に向けてだんだん気持ちが高まっているようです。
今では「先生、がんばります！」と 疲れているはずなのに、見違えるほど成長しているように見えました。今回もいつも先生がお休みの為、本人が臨時の指導を希望したようです。

「絶対合格させたい！」と思いながら指導を開始しました。

相似や証明がまだ完全ではなく、アヤフヤなので傾向に合わせてその確認と理解を中心に指導しました。
それに常勤の先生から「文章題のひっかけ」に弱いと指摘があり、その部分もチェックし、根気強く納得してもらいました。
また理科もまだ苦手分野があり、受験に不安があるようでしたのでこちらもヒントを出しながら、答えを誘導していき、授業が終わる頃には自信がついてきたようです。

「先生、もういいです。大丈夫です！」
この言葉を聞けると、僕はホッとします(^-^)

カレンダーを見ると1月16日が合格発表のしるしがしてありました。
お母さんと一緒にマルをつけたようです。

塾でも正月三が日は特訓指導あり、今年はお正月も何もなくて大変だと思います。でも努力していれば必ず自分自身を成長させることができます。
努力を怠れば、たまたま今結果が良くてもいずれ駄目になっていくし、一時的なものだと思います。
最後まであきらめず、ラストスパートしてほしいです。
「彩乃さん、がんばれ！！」
今日はこの言葉で締めくくりたいと思います。

福岡市内も雪が降ってきました！
積もるのでしょうか？
明日は朝から今年最後の家庭教師があるので、積もりませんように・・・。
（雪が好きな人がいましたら、ごめんなさいm(u_u)m）

早いもので今年も最後の家庭教師となりました。
最後を飾るのは小３・昇君です。

クリスマスから遊びすぎて、昨日お母さんに叱られ、お父さんにDVDを取り上げられてしまったようです。お母さんの提案で「勉強を頑張るからDVDを捨てないで」という反省文を書いた昇君・・・。

今日はどうだったのでしょうか？

いつもと違い「DVDの命」がかかっているからでしょうか？
とても真剣です。勢いが違います。

国語は進研ゼミの発展レベル章末問題からですが、パーフェクトです。
漢字もいつになく８割です。
そして、ついに難関・四谷大塚のテキストに戻ってきました！

前後の文を読み取って接続語の順接・添加・選択を区別する問題です。
どうしてもアヤフヤになってしまいます。まだ前後の文がちゃんと把握できていないのでしょう。
大学生の僕が見てもよく考えないと間違ってしまいそうです。

本当は答えの出し方（テクニック）を教えてしまえば簡単に解けてしまいます。
でも教務の方の指示により「本来の国語力」をつけることを目標に今は教えています。
だからつらいですけど、頑張ってもらっています(^-^)

実は半年前から比べるとかなり国語力が身についています。（(注)これは本当の話です）
点数が取れないので本人はそんなこと全然思っていないとおもいますが、格段の差です。
確かに今、ここで、テクニックを教えてしまえば簡単です。でもそれだけでは本来の国語の勉強が身につきません。
昇君の将来を考えると・・・これから難解の書物など、限られた時間の中でたくさんのことを理解し吸収していかなければいけません。その時に本物の国語力（読解力とその他の力）が身に付いているかどうかでひとつの物事でも全然理解力などが違うということです。
そのためには、少しずつ時間があるうちにしっかりと身につけてもらいたいと思っています！

話は変わりますが、
指導が終わって、昇君とお母さんと僕の会話の流れ上、
なぜお母さんはお父さんと結婚したのか？という話題になり、

「内緒だけどお父さんは超能力をもっていて、とても強いから！」
「誰にも言っちゃいけないよ。」とのってくるお母さん。

「実はお父さんは、会社に行っていても瞬間移動して 昇君がちゃんとお勉強しているかどうか？いつも見ているんだよ！」とのる僕。

「先生、あそこのハト、とうちゃんだ」と小声でお父さんに聞こえないように話す昇君。
しまいには
「あのハエ？！とうちゃんだー！」
「壁にとうちゃんの視線を感じる！」
「そういえば、昨日あった木がなくなってる？！とうちゃんが見張ってたんだー！」
と更にのってくる昇君。

とても素直です！(^-^)！

「実はエスパーで、変身していつも勉強の様子を見ている」ということになった昇君パパ。
（本当にごめんなさい。受けるまで昇君の夢を壊さないでください！受かったらちゃんと謝ります。）

そんなこんなで今年の授業も無事？終わりました(^-^)

昇君、お父さん、お母さん、おじいちゃん、おばあちゃん、おねえさん、そしてワンちゃん、
今年は大変お世話になりました。
そして皆様、大変お世話になりました。
来年も一生懸命教えたいと思っていますので、どうぞ宜しくお願いします！
また皆様にとって良い一年になりますことを心よりお祈り申し上げます。

良い年をお迎えください。

(^-^)

「月」さん、今年も大変お世話になりました。
（いろいろ愚痴を聞いてもらったり、癒していただきました。）

また来年も宜しくお願いします！

いい年を空でお迎えください(^-^)